Matemáticas en acción, Curso 2017-2018
Ciclo de Talleres Divulgativos
Miércoles 7 de marzo 2018. 18:00 – 19:30h. No somos matemáticos, ni falta que nos hace… o sí? Las matemáticas en el mundo de la Biología Marina
Antonio Punzón e Izaskun Preciado. Instituto Español de Oceanografía (IEO).
No somos matemáticos, somos biólogos, biólogos marinos. Como tantas otras ramas de la ciencia, y en especial de las ciencias de la vida, las matemáticas son una herramienta imprescindible para nosotros. Hemos pasado de una ciencia meramente descriptiva, centrada en la observación como principal medio para la comprensión de los mecanismos biológicos y ecológicos, a una ciencia altamente dependiente de unos modelos matemáticos cada vez más complejos. En este taller discutiremos el papel de las matemáticas en el mundo de la biología marina, qué tipo de modelos usamos y sus limitaciones, así como los retos que plantea la complejidad de los sistemas biológicos para el desarrollo de modelos matemáticos.
Lugar de celebración: Salón de Actos de la Facultad de Ciencias de la UC
Profesorado: Los ponentes participantes son reconocidos especialistas en su campo y trabajan en departamentos universitarios o en el Instituto Español de Oceanografía.
Destinatarios: La entrada es libre y gratuita. El Ciclo está especialmente dirigido a los alumnos de la UC y los profesores de Educación Secundaria.
Matrícula, control de asistencia y certificación: No hay que abonar matrícula. Se realizará control de firmas en cada sesión entre aquellas personas que estén interesadas en recibir certificación de asistencia al Ciclo.
Reconocimiento de asistencia: Los alumnos de grado de la UC podrán obtener el reconocimiento de un crédito ECTS con cargo a participación en actividades universitarias culturales si asisten al menos a ocho talleres y presentan certificación de haber realizado durante el curso 2017/2018 otras actividades de divulgación científica realizadas en la
Facultad de Ciencias, como colaboraciones en olimpiadas científicas, proyecto ESTALMAT, jornadas de puertas abiertas, mentores,… En total, deben acreditarse al menos veinte horas entre todas las actividades.
Los profesores de Educación Secundaria que asistan al menos a seis talleres recibirán la correspondiente certificación que les permitirá obtener un crédito de formación.
