El Ministerio de Cultura y Deporte y el Instituto de la Juventud (INJUVE)
ponen en marcha la segunda edición de ‘Museo Joven’,
una iniciativa llevada a cabo con fondos de ‘Erasmus+: Juventud en Acción’.
Iniciado en 2018, este programa nació con la vocación de demostrar que los
museos son espacios que puede ser «ocupados» por todo tipo de público,
también por los más jóvenes. Por ello, las actividades previstas inciden
en valores y competencias centrados en la inclusión social, la participación
de la ciudadanía, la diversidad cultural, la tolerancia, la creatividad
y la innovación, o la sostenibilidad.
Durante esta semana, ‘Museo Joven’ ofrecerá más de 40 actividades
en 13 museos estatales, entre ellos, los dos ubicados en la ciudad
de Valladolid: el Museo Nacional de Escultura y el Museo Casa de Cervantes.
Museo Nacional de Escultura. Jóvenes y sostenibilidad
La sostenibilidad (ambiental, patrimonial y cultural) es el leitmotiv que vehicula la programación
de actividades organizada por el Museo Nacional de Escultura para la jornada del sábado 19
(en la plaza Federico Wattenberg, frente al Colegio de San Gregorio). Con ellas se trata de dar
voz a los más jóvenes, conscientes de que éste es uno de los sectores más concienciados
con la problemática medioambiental, y la gestión programada y responsable de los recursos disponibles.
La sesión arrancará a las 12 horas con un taller de intervención urbana en el que se construirá
una estructura de palets y embalajes reutilizados proporcionados por el Museo.
Esta servirá de base para la realización, a partir de las 16.30 horas, de un taller de parkour «escultórico».
Una suerte de «arte del desplazamiento», considerada como forma de expresión en cuanto
a la libertad, el contacto con el medio externo y el dominio sobre el propio movimiento.
A partir de las 14 horas y hasta el inicio del taller, tendrá lugar una sesión de calentamiento
y uso libre del circuito.
Desde las 19 horas y hasta las 22 horas la música se convierte en la gran protagonista;
y lo hace en forma de batallas de rap en las que, a partir de consignas relacionadas
con la sostenibilidad, se improvisarán una serie de rimas.
Los ganadores recibirán premios en metálico por valor de 200, 100 y 50 €,
otorgados por los jueces Kaos, Zake y Marcheloo Sound.
El DJ DeJotaPe pondrá música a estas batallas de gallos.
Para la organización del programa, el Museo Nacional de Escultura ha contado con la
colaboración de la Concejalía de Educación, Infancia,
Juventud e Igualdad del Ayuntamiento de Valladolid, el estudio MUDA Arquitectura,
y el centro de enseñanza y compañía de baile Fresas con Nata.
Museo Casa de Cervantes. Jóvenes, fotografía y patrimonio
Inspirados por el foto mosaico gigante titulado “Tener un sueño” creado por el artista y fotógrafo
Joan Fontcuberta, y expuesto en la verja del museo, como resultado de la participación ciudadana,
trataremos de indagar junto al arquitecto, fotógrafo y docente Juan Carlos Quindós en la relación
de los jóvenes con la fotografía. Además familiarizaremos a este tipo de público con el archivo
fotográfico del Museo Casa de Cervantes como fuente documental del pasado para después,
junto a sus aportaciones, crear un panel como obra colectiva mediante la técnica de collage.
El planteamiento será la realización de talleres teórico-prácticos impartidos por Juan Carlos Quindós
en los que se desarrolle todo lo expuesto anteriormente.
El sábado 19 y el domingo 20 de 10 a 14 horas, previa inscripción se puede participar
en el taller de fotografía en el que el el primer día el archivo fotográfico del Museo Casa de Cervantes,
será el protagonista, estableciendo una comparación entre el pasado y la actualidad
de la institución, fomentando los valores de aprecio del patrimonio y el pasado
para su legado a las generaciones futuras.
Tras la realización de fotografías por parte de los asistentes y revelado de las mismas el segundo día
se creará un gran collage, como si de un tablero de juego se tratara, que acabará integrándose
en la exposición permanente del museo para aunar los viejos y los nuevos archivos fotográficos.
El resultado será una obra colectiva, creada con la aportación de todos los asistentes y que suponga
trabajar de manera solidaria con las fotografías de todos, no solo con las creadas por cada persona
particular, de modo que se fomente la idea de participación y creación conjunta.
Trabajar sobre el concepto de cada pequeña aportación suma y se puede lograr algo
más grande con la suma de todos.
Más información en:
RRSS: #MuseoJoven19 y #ErasmusPlusJuventud
